Simulador de formación y configuración de equipos de tomografía computada

Mercados: 
Educación , Formación


Que Hacemos: 
Simuladores 3D

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1 Cliente: 

Universidad San Sebastián (Chile)

2 Situación: 

La Escuela de Tecnología Médica, de la Universidad San Sebastián fomenta prácticas continuas para que los estudiantes desarrollen metodologías de diagnóstico avanzado y proyectos investigativos en el área de la salud. Buscan implementar una herramienta en línea, entre sus diferentes sedes en el país, con el objetivo de acercar el aprendizaje práctico y a la vez mejorar la comunicación entre alumnos y docentes.

3 Solución: 

Virtualware ha desarrollado una plataforma de formación gamificicada basada en tecnología de simulación virtual para el uso en el área de tomografía computada. Un completo sistema de entrenamiento mediante entornos virtuales de trabajo fielmente recreados, en el que los alumnos y alumnas se enfrentan a diferentes casos clínicos, en los cuales deben realizar los protocolos de configuración de equipos y generar los exámenes de TC en un entorno controlado para el uso.

La plataforma incluye 40 casos clínicos de las regiones de cabeza, torax, abdomen y extremidades, en las que se recogen distintas casuísticas (con contraste, sin contraste); siendo el resultado de las imágenes óptimo o no óptimo, en cuyo caso los alumnos deben reprocesar las imágenes y realizar las distintas calibraciones oportunas en función del momento del día, y del tiempo transcurrido desde el último paciente.

Los profesores disponen de una parte accesible solo para ellos, en la que pueden ver todos los casos realizados por los alumnos y sus resultados. Los resultados muestran todas las decisiones tomadas por el alumno, mostrando el porcentaje de cumplimiento del protocolo, si han sido correctas o no para cada caso.

4 Resultados: 

Las dependencias de USS de Santiago, Concepción, en el Campus Las Tres Pascualas y Puerto Montt ya disponen de una sala de simulación en imagenología, única en Latinoamérica, donde está implementado el simulador. Los estudiantes de las menciones de Imagenología y Física Médica, Oftalmología y Optometría,  pueden realizar simulaciones en equipos de alta complejidad, donde además articulan y contrastan los conocimientos adquiridos en el aula con el trabajo de los campos clínicos.

Logran adquirir los conocimientos necesarios para el protocolo de actuación a través de casos clínicos simulados (desde la preparación del equipamiento y paciente, la preparación y realización del examen médico, pasando por el post el procesamiento del examen, la evaluación de los resultados y la interacción con el paciente, hasta la evaluación del proceso) gracias a este Serious Games.